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关于企业移动培训系统课程内容简介

作者:云云老师发布时间:2022-05-16分类:企业培训课程浏览:134


    每个企业的移动培训系统课程会有很大的差别,这也是移动培训系统的核心,云学堂介绍说,企业移动培训系统的课程内容主要有三种:外部采购通用课程、内部制作课程以及学员自制内容,这三类课程玩顺畅了,课程这一环就不用担心了。到底该怎么保证内容呢:

1、盘点现有课程,实现优胜劣汰

    第一,制定优质课程标准:借助课件供应商提供的优质课件和其咨询项目经验,制定平台现有课程标准,建议课程标准包括两部分。一部分是课程本身,如课件美观度、内容有效性等;另一部分是课程使用效果,如阅读量、点击率、推荐度等。

    第二,盘点现有课程,优胜劣汰:结合优质课程标准,全盘梳理平台现有课程资源,按照课件使用率进行分级管理,并评估全部课件,做出以下调整:可直接使用的课件,保持原有课程继续使用,如果是优秀课件可以进行再次推送或者开展专题学习活动进行推广;可优化再使用的课程,自主优化或邀请供应商对课程进行优化再上传学习平台进行推广;没有使用价值的课程,直接删除。

关于企业移动培训系统课程内容简介

2、上传精品内容,从内容的本质吸引用户

    第一,重视原创:注意,移动培训系统的内容是为学习服务的。内容的设计应该以情景为依托,基于用户的业务场景,模拟真实环境,不仅仅有助于直接帮助员工解决问题,调动学习者的学习热情,也有利于学习的转化。从学习者的需求出发,结合其业务应用场景来设计和交付内容,才能提高学习的效果,才叫做“做出好内容”。

    第二,以用户为中心:为了激发员工的学习兴趣,需要主动去关注用户的学习需求,主动搜索、寻找适合的内容。同时,需要尽可能细化内容,或者以用户工作任务为基础,为某一类型用户提供定制化内容,提高内容的针对性。例如,由内部讲师结合自身实践经验开发的课程,与用户日常工作直接相关的课程或许会更受欢迎。

    第三,短小精悍:切记内容要精简,不要抛给用户长篇累牍的大篇幅文章。碎片化时代,很少有人会耐心读过多的文字。所以,平台的课程内容尽量不要太长,目的是为了获得最佳的用户体验。要想打造“好内容”,必须加强对知识的萃取和提炼,或者找到“内容专家”。


    优质的内容是增强用户粘性的重要途径,朝着流量这个目标进军,内容必须得打头阵。

总结得失,取长补短

    在这个靠数据说话的时代,你的每一个动作,都将在数据上得到回应,上线激活率、平台活跃率、活动参与率等等指标都是一个个严肃的评判者,数据线的起伏就是你最好的风向标。平台激活量、平台访问量、页面停留时间、课程学习时间、用户休眠度、用户活跃时间段等等内容都是你下一个动作的参考。运营不是站在执行层面去机械填充,而是一个在原有的基础上进行改良创新、持续发展的过程,从数据中分析得失,逐步完善,才是一个完整的闭环。